Đối tượng: Những giáo viên trung cấp chuyên nghiệp nhưng chưa có chứng chỉ sư phạm trung cấp hay chưa qua đào tạo nghiệp vụ sư phạm. Những người có bằng tốt nghiệp cao đẳng, đại học có nguyện vọng trở thành giáo viên giảng dạy trong các trường TCCN hoặc các sơ sở đào tạo. Hiện nay, ngoài 2 thành phố lớn Hà Nội và TPHCM, ở các tỉnh thành khác, nhu cầu học xuất nhập khẩu tại Đà Nẵng ngày càng cao. Do vậy các khóa học xuất nhập khẩu luôn thu hút các học viên, giúp các bạn có điều kiện học nghiệp vụ xuất nhập khẩu thực tế với chuyên gia và không phải di chuyển đến Hà Nội Học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm - Các khóa học để đi làm. Bên cạnh đó nội dung chương trình đào tạo bắt buộc và tự chọn cho cả khóa học, từng kỳ học hoặc đợt học đều rõ ràng để học việc biết rõ. Danh sách các mô - đun sẽ được giảng dạy; lịch kiểm Trích dẫn tài liệu khoa học là … chuyện nhỏ, nhưng ở VN lại là chuyện không nhỏ. Chẳng những không nhỏ mà còn phức tạp. Đọc qua những bài báo khoa học trong nước, tôi có cảm tưởng như không có một qui định, không có một qui ước gì về cách trích dẫn và trình bày CHƯƠNG 6. 6. Đặc điểm lao động sư phạm của người giáo viên tiểu học Lao động sư phạm của người giáo viên tiểu học mang đầy đủ các đặc điểm lao động của người giáo viên. Tuy nhiên, do đặc điểm của đối tượng lao động, do đặc trưng của cấp học, do tính chất nghiệp vụ của nghề dạy học ở Các lớp học này sẽ đào tạo bạn những kỹ năng và môn học cơ bản như Giáo dục đại cương, tâm lý học đại cương, giao tiếp và ứng xử sư phạm và thực tập sư phạm. Tất nhiên nếu bạn là sinh viên của các trường sư phạm thì nhưng môn học này là những môn học ZUyuW. Your browser does not support the audio element. Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm là một loại giấy tờ cần thiết đối với những sinh viên không học tại trường sư phạm có đủ điều kiện để tham gia giảng dạy tại các trường. Nếu như bạn đang quan tâm đến loại chứng chỉ này thì hãy cùng chúng tôi tìm hiểu và tham khảo bài viết bên dưới nhé! Việc làm Giáo dục - Đào tạo1. Tìm hiểu về chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm chắc không còn xa lạ với những ai đang theo đuổi ngành sư phạm đúng không nào? Tuy nhiên không phải chỉ ai học trường chuyên về sư phạm mới có thể trở thành giáo viên đâu nhé. Đối với sinh viên các trường đều có thể làm được giáo viên nếu như bạn có thêm chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Bởi trong quá trình học tập tại trường ngoài, các bạn không được trau dồi, tiếp cận với các môn học chuyên ngành, mang tính chất đặc trưng sư phạm như tâm lý học sư phạm, tâm lý lứa tuổi,… Chính vì thế mà khi muốn trở thành một giảng viên hay giáo viên thì cần phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm thì mới được cho là đủ tiêu chuẩn tham gia giảng dạy. Vai trò của chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm Vai trò của chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm Có thể nói chứng chỉ này có một vai trò vô cùng quan trọng đối với những ai đang muốn trở thành giảng viên, giáo viên tại các trường nhưng lại không theo học các trường chuyên về sư phạm. - Đầu tiên nó chính là một loại giấy tờ chứng minh bạn hoàn toàn đủ điều kiện và đủ khả năng để tham gia giảng dạy tại các trường. Đây là một giấy tờ bắt buộc cho nên bạn cần phải có trước khi nộp hồ sơ xin việc. - Tiếp theo, tùy vào từng chương trình giảng dạy của các trường, các cấp bậc học khác nhau mà người giáo viên nói chung cần phải vận dụng những kiến thức của mình có được để áp dụng trong quá trình giảng dạy đó. Ví dụ đối với các bạn tiểu học, trung học sẽ khác so với các bạn sinh viên cao đẳng đại học. Tâm lý, cách truyền đạt kiến thức cũng hoàn toàn khác. Với các bạn học trường đại học ngoài mà không được học các môn chuyên ngành sư phạm thì cần phải có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Để đến khi chính thức bước vào môi trường giảng dạy sẽ không bị bỡ ngỡ. Có thể áp dụng linh hoạt nghiệp vụ vào quá trình dạy trên lớp tốt hơn. Truyền đạt kiến thức đến các bạn học sinh cũng hiệu quả hơn. Đó chính là vai trò và tầm quan trọng của chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm đối với những bạn muốn tham gia và trở thành giáo viên. Phân loại chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm Phân loại chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm trước đây đối với các trường đại học sẽ có hai loại đó là chứng chỉ nghiệp vụ bậc I và bậc II. Tuy nhiên theo thông tư mới nhất của Bộ giáo dục và đào tạo thì đối với những bạn có bằng cử nhân của các trường ngoài không thuộc hệ sư phạm mà muốn theo đuổi và trở thành giáo viên thì có thể lựa chọn học một trong hai hình thức đó là + Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm trung cấp chuyên nghiệp loại chứng chỉ này chỉ áp dụng và có hiệu lực đối với những bạn đang muốn giảng dạy tại các trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường trung cấp trên địa bàn cả nước. + Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cao đẳng đại học loại chứng chỉ này áp dụng cho những bạn muốn theo đuổi và giảng dạy tại các trường cao đẳng, đại học trên cả nước. * Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm trung cấp chuyên nghiệp Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm trung cấp chuyên nghiệp - Đối với chứng chỉ loại này thì các bạn tham gia vào quá trình học cần phải chuẩn bị hồ sơ bao gồm như sau + Cần có 2 ảnh 3x4 + Cần có chứng minh nhân dân/căn cước công dân công chứng hoặc là bản sao giấy khai sinh + Cần phải có đơn đăng ký học nghiệp vụ theo mẫu + Cần phải có bản sao bằng tốt nghiệp công chứng - Đối với chương trình học của chứng chỉ này bạn sẽ phải học tất cả là 25 tín chỉ, trong đó thì có 21 tín chỉ là kiến thức chung bắt buộc đối với mỗi người học. Còn 4 tín là kiến thức tự chọn mà mỗi học viên được lựa chọn. - Nội dung kiến thức bắt buộc đối với chứng chỉ này 21 tín bao gồm các môn + Môn tâm lý học sư phạm nghề nghiệp + Môn giáo dục học nghề nghiệp + Môn tổ chức và quản lý quá trình dạy + Môn phương pháp, kỹ năng dạy + Môn nghiên cứu về khoa học sư phạm ứng dụng + Môn thực tập - Các môn tự chọn 4 tín sẽ bao gồm một số môn như sau + Môn phát triển chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp + Môn kiểm tra đánh giá giáo dục trung cấp chuyên nghiệp + Môn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học + Môn tư vấn hướng nghiệp học sinh +… * Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cao đẳng đại học Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cao đẳng đại học - Đối với chứng chỉ này thì các bạn có nhu cầu theo học sẽ cần phải chuẩn bị một số giấy tờ như sau + Cần phải có đơn đăng ký học nghiệp vụ theo mẫu có sẵn + Cần phải có chứng minh nhân dân/căn cước công dân công chứng hoặc là bản photo giấy khai sinh + Cần phải có bằng tốt nghiệp từ đại học trở lên photo công chứng + Cần có 2 ảnh kích thước 3x4 - Các bạn đã đăng ký và tham gia chương trình học này cần phải học 20 tín chỉ, trong đó có 15 tín chỉ là nội dung học bắt buộc và 5 tín chỉ còn lại là nội dung học tự chọn. - Các môn thuộc kiến thức bắt buộc bao gồm như + Môn giáo dục đại học thế giới & Việt Nam + Môn tâm lý dạy học đại học + Môn lý luận dạy đại học + Môn phát triển chương trình & tổ chức đào tạo đại học + Môn đánh giá trong giáo dục đại học + Môn sử dụng các phương tiện kỹ thuật, công nghệ trong dạy đại học + Môn tâm lý học đại cương + Môn giáo dục học đại cương - Các môn thuộc kiến thức tự chọn bao gồm một số môn như + Môn kỹ năng dạy đại học + Môn thực tập + Môn nâng cao chất lượng tự học + Môn giao tiếp sư phạm +… Tùy thuộc vào nhu cầu và khả năng của từng bạn mà các bạn có thể lựa chọn chương trình học, loại chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cần thiết đối với bản thân mình. Tuyển giáo viên Những ai được học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm? - Đối tượng tham gia khóa học của chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cao đẳng đại học như sau Đối tượng tham gia khóa học của chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cao đẳng đại học + Những đối tượng đã tốt nghiệp các trường đại học trong các chuyên ngành trở lên và có mong muốn được trở thành giảng viên tại các trường đại học hoặc cao đẳng trên cả nước. + Có thể là giảng viên trong các trường học viện, cao đẳng, đại học nhưng lại chưa học qua lớp đào tạo chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. + Những đối tượng đang làm việc trong các viện nghiên cứu khoa học, các cơ quan nhà nước, cơ quan doanh nghiệp, đơn vị có hoạt động sản xuất mà yêu cầu cần trình độ đại học trở lên. Họ có mong muốn được làm giảng viên trong các trường cao đẳng, đại học thì đều có thể tham gia vào học chứng chỉ này. + Đối tượng là sinh viên đã tốt nghiệp trong các trường đại học mà không thuộc khối sư phạm thì đều có thể đăng ký tham gia học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. - Đối tượng tham gia học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm trung cấp chuyên nghiệp Đối tượng tham gia học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm trung cấp chuyên nghiệp + Đối tượng là sinh viên, người đã đi làm có nhu cầu tham gia học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm để trau dồi thêm về kiến thức và kỹ năng + Đối tượng là giáo viên trung cấp chuyên nghiệp nhưng lại chưa được học và cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm + Đối tượng đã có bằng tốt nghiệp đại học, cao đẳng, trung cấp và có mong muốn trở thành giáo viên giảng dạy tại các cơ sở tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung cấp hoặc các cơ sở đào tạo, dạy nghề, các trung tâm dạy nghề, giáo dục thường xuyên. Điều kiện để cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm Điều kiện để cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm Đương nhiên để có thể cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm thì bạn cần phải đảm bảo về phẩm chất, đạo đức, không nằm trong diện đối tượng đang chịu truy cứu trách nhiệm hình sự,… và bạn cũng cần phải đạt đủ điều kiện để vượt qua các môn học bắt buộc, các kỳ thực tập. Hoàn thành khóa học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm theo đúng quy định. Việc làm Giáo dục - Đào tạo tại Hà Nội 2. Học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm ở địa chỉ nào? Chắc hẳn nhiều giáo viên tương lai cũng đang băn khoăn không biết mình cần phải đăng ký học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm ở đâu? Trong phần này sẽ giải quyết cho bạn câu hỏi đó. Học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm ở địa chỉ nào? Hiện nay có khá nhiều trung tâm dạy, bồi dưỡng chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm, điển hình trong số đó có - Trung tâm đào tạo và bồi dưỡng thường xuyên của đại học Sư phạm Hà Nội, có địa chỉ tại 136 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội. Đây là một trung tâm đào tạo khá nổi tiếng và uy tín mà bạn có thể theo học. Đặc biệt chứng chỉ nghiệp vụ tại đây có thời gian sử dụng mãi mãi và phạm vi được sử dụng là cả nước. Về thời gian học và lịch học thì khá linh hoạt, phù hợp với những bạn đã đi làm. - Trung tâm thứ hai là trung tâm nghiệp vụ sư phạm Quốc gia, có địa chỉ tại số 70, ngõ 213 Giáp Nhất, Thanh Xuân, Hà Nội. Đây cũng là một địa chỉ uy tín mà bạn có thể đáp ứng nhu cầu học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm của mình. Tìm việc làm Với toàn bộ những thông tin, chia sẻ trong bài viết này chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu xong về chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Rất hy vọng các thông tin này sẽ hữu ích cho giáo viên tương lai của chúng ta. [Giải đáp] Thông tin về chứng chỉ hành nghề môi giới chứng khoán Không chỉ có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm mà chứng chỉ hàng nghề môi giới chứng khoán cũng đang đón nhận được rất nhiều sự quan tâm. Nếu như chứng chỉ này cũng đang là mối bận tâm khá lớn của bạn, hãy tìm hiểu ngay những thông tin cần thiết về chứng chỉ hành nghề môi giới chứng khoán trong bài viết nhé. Chứng chỉ hành nghề môi giới chứng khoán Từ khóa liên quan Chuyên mục 7 ĐIỀU BẠN CẦN HIỂU RÕ VỀ CHỨNG CHỈ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM Rất nhiều bạn còn đang thắc mắc về các vấn đề liên quan đến chứng chỉ Nghiệp vụ sư phạm. Trong bài viết này sẽ cung cấp cho bạn các thông tin hữu ích về việc có cần thiết phải học chứng chỉ sư phạm hay không? Có những loại chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm nào hiện nay? Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm có thời hạn hay không? Học chứng chỉ sư phạm có xin được vào dạy biên chế, công chức nhà nước hay không? Những ai mới cần tham gia học chứng chỉ sư phạm? Có yêu cầu bằng cấp hay độ tuổi tham gia học lớp nghiệp vụ sư phạm hay không?... Để hiểu rõ hơn và giải đáp được tất cả những câu hỏi trên, chúng tôi đưa ra 7 điều bạn cần biết về chứng chỉ sư phạm. Mời bạn cùng tìm hiểu nhé! 7 điều cần biết về chứng chỉ Nghiệp vụ Sư phạm 1. Đầu tiên bạn cần hiểu Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm là gì? Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm là văn bằng chứng minh bạn đã hoàn thành khóa học đào tạo nghiệp vụ sư phạm dành cho những người không được đào tạo chuyên ngành sư phạm và muốn trở thành giáo viên. Như vậy , nếu không tốt nghiệp ngành sư phạm nhưng muốn dạy tại các cơ sở mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung tâm, trường trung cấp, cao đẳng, đại học thì bắt buộc bạn phải tham gia khóa học để được cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. 2. Vì sao khi đi dạy tại các trường đều yêu cầu cần có chứng chỉ Nghiệp vụ sư phạm? Bởi khi các bạn học ngành ngoài sư phạm, các bạn sẽ không được học các môn chuyên ngành mang tính chất đặc trưng sư phạm như tâm lý học sư phạm, phương pháp truyền đạt…Sau khi tham gia khóa học Nghiệp vụ sư phạm từ 2-3 tháng bạn sẽ được trang bị những kiến thức sau – Kiểm tra năng lực giảng dạy bằng các đề thi. – Được giảng dạy kiến thức mới về chuyên môn. – Được học cách viết giáo án, ra đề thi. – Cá nhân được rèn luyện tính kiên nhẫn, rèn luyện khả năng giảng bài lưu loát và sẵn sàng trả lời những câu hỏi khó của học viên. – Được trang bị kỹ năng xử lý linh hoạt, khéo léo đối với những học viên yếu kém và cá biệt. – Được thực tập giảng dạy tại các trường hệ công lập, bán công hoặc dân lập. Do đó việc tham gia lớp học nghiệp vụ sư phạm là cần thiết và bắt buộc để bổ sung , cung cấp thêm kiến thức về sư phạm mới có thể đi dạy được. 3. Học chứng chỉ sư phạm có xin vào dạy tại các trường công lập, vào biên chế nhà nước được hay không? Câu trả lời là có. Chỉ cần bạn có 1 bằng cấp chuyên môn + chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm theo quy định của nhà nước thì bạn hoàn toàn có thể đi xin dạy tại các trường công lập, vào biên chế nhà nước. 4. Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm có thời hạn hay không? Câu trả lời là Không. Bạn có thể sử dụng chứng chỉ Nghiệp vụ sư phạm để đi dạy tại bất cứ đâu trên toàn quốc. Do đó bạn hoàn toàn có thể yên tâm theo học khung chương trình nghiệp vụ sư phạm đang có hiện nay mà không lo chứng chỉ sư phạm sẽ bị hết hạn phải đi học lại. Trường hợp bộ GD&ĐT ngưng đào tạo khung chương trình này thì bạn bắt buộc phải học thay thế bằng khung chương trình nghiệp vụ sư phạm khác. 5. Điều kiện để tham gia học chương trình nghiệp vụ sư phạm là gì? Tùy vào từng chương trình mà các yêu cầu về bằng cấp từng khóa học cụ thể - Tốt nghiệp từ THCS trở lên đối với các lớp bảo mẫu, cấp dưỡng, sư phạm dạy nghề sơ cấp lái xe, làm đẹp - Tốt nghiệp từ Trung cấp trở lên đối với lớp Nghiệp vụ sư phạm dạy nghề CĐ - ĐH, Nghiệp vụ sư phạm mầm non - Tốt nghiệp từ ĐH trở lên đối với lớp nghiệp vụ sư phạm giảng viên CĐ – ĐH 6. Hiện tại có những loại chứng chỉ sư phạm nào? Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm trước đây có 2 loại là chứng chỉ sư phạm bậc 1 dạy cấp 1,2,3 và chứng chỉ sư phạm bậc 2 dạy trung cấp , cao đẳng, đại học. Tuy nhiên khung chương trình này từ năm 2013 trở đi Bộ Giáo Dục và Đào tạo đã thay thế bằng khung chương trình Nghiệp vụ sư phạm Trung cấp chuyên nghiệp. Đây Là chương trình dành cho giáo viên dạy từ trung cấp chuyên nghiệp trở xuống có nguyện vọng trở thành giáo viên nhưng chưa qua đào tạo nghiệp vụ sư phạm, như giáo viên dạy tiểu học, THCS, THPT, Trung cấp, các trung tâm gia sư, trung tâm tiếng anh,… Nhưng đến nay từ năm 2020 thì chương trình đào tạo này cũng đã tạm ngưng. Dự kiến Sắp tới có thể sẽ có khung chương trình đào tạo mới thay thế. Vậy hiện tại năm 2021 còn những loại chứng chỉ sư phạm nào được phép đào tạo? Đó là 1. Chương trình nghiệp vụ sư phạm giảng viên CĐ – ĐH Căn cứ theo quyết định số 61/2007/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học, cao đẳng. Học xong chương trình này người học có thể đi dạy tại các trường cao đẳng, đại học Xem nội dung đào tạo 2. Chương trình nghiệp vụ sư phạm mầm non Căn cứ theo quyết định số 41/2008/QĐ-BGDĐT ngày 25 tháng 7 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Học xong chương trình này người học có thể làm công tác quản lý, chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ em tại nhóm trẻ, lớp mẫu giáo, trường mầm non tư thục xem nội dung đào tạo 3. Chương trình nghiệp vụ sư phạm dạy nghề Theo Thông tư số 19/20011/TT-BLĐTBXH ngày 21/72011 của Bộ lao động – Thương binh và Xã hội quy định trình khung sư phạm dạy nghề xem nội dung đào tạo 4. Chương trình nghiệp vụ sư phạm giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Là chương trình dành cho giáo viên dạy tại các trường có trẻ khuyết tật, trẻ tự kỉ...Chương trình đào tạo Căn cứ theo thông tư số 33/2010/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo. xem nội dung đào tạo Ngoài ra, khi bạn muốn đi dạy hoặc mở trường học thì còn yêu cầu thêm các loại chứng chỉ khác như Chứng chỉ quản lý giáo dục, chứng chỉ quản lý mầm non, chứng chỉ bảo mẫu mầm non, chứng chỉ cấp dưỡng mầm non, chứng chỉ giảng viên chính chuẩn chức danh nghề nghiệp… Liên hệ tư vấn nếu bạn quan tâm thêm đến các loại chứng chỉ này 7. Trường nào được phép đào tạo chứng chỉ sư phạm? Tính đến ngày 28/02/2019, Bộ Giáo Dục đã tổng hợp danh sách 49 cơ sở giáo dục đại học, các trường cao đẳng được giao nhiệm vụ bồi dưỡng chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Trong đó phải kể đến 1 số trường uy tín và có lớp khai giảng thường xuyên như - Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội - Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 - Trường Đại học Sư Phạm Huế - Trường Đại học Sư Phạm Thái Nguyên - Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng - Trường Cao đẳng sư phạm Trung Uơng - Trường Cao đẳng nghề Cơ điện Nếu bạn còn câu hỏi hay bất cứ thắc mắc nào liên quan đến chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cần được giải đáp thì hãy comment cho chúng tôi phía bên dưới nhé! Vị giáo sư này than thở đã hướng dẫn thành công 8 nghiên cứu sinh, khoảng 50 thạc sĩ, trên 100 cử nhân, dạy đại học và cao học hơn 20 học kỳ, được bổ nhiệm làm giảng viên cao cấp, "Vậy mà giờ này đang bị người ta doạ nạt là sắp tới phải đi học để lấy chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm do các trường sư phạm cấp. Nếu không có chứng chỉ đó, sau này, sẽ không được hành nghề giảng viên nữa" - vị giáo sư này than. Giáo sư cũng phải đi học nghiệp vụ sư phạm Giáo sư này cho biết lúc thi vào biên chế, ông đã phải có chứng chỉ phương pháp giảng dạy đại học, nhưng chứng chỉ này hiện không được chấp nhận mà bắt buộc phải là chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Lời than thở của ông đang là thực tế "dở khóc, dở cười" trong môi trường giáo dục hiện nay. Vì sao có yêu cầu này? Đó là do có sự chênh lệch giữa Thông tư 12/2013 về chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học của Bộ GD-ĐT ban hành và Thông tư 36 năm 2014 liên Bộ Nội vụ và Bộ GD- ĐT, quy định mã số và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các sơ sở giáo dục đại học công lập. Theo đó, trong Thông tư 12/2013 của Bộ GD-ĐT quy định đối tượng chưa qua đào tạo về nghiệp vụ sư phạm muốn trở thành giảng viên trong cơ sở giáo dục ĐH thì mới phải có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Mặt khác, Thông tư này cũng quy định các đối tượng đã qua đào tạo sư phạm nhưng chưa tham gia giảng dạy trong cơ sở giáo dục ĐH phải được học đầy đủ cả 2 phần kiến thức bắt buộc và tự chọn, được miễn trừ 2 học phần 7, 8 của chương trình bồi dưỡng này. Các đối tượng đang giảng dạy cơ sở giáo dục ĐH phải được học đầy đủ 10 tín chỉ phần nội dung kiến thức bắt buộc tối thiểu từ học phần 1 đến học phần 6 của chương trình bồi dưỡng. Trong khi đó, Thông tư liên tịch số 36 ban hành năm 2014 của Bộ Nội vụ và Bộ GD-ĐT quy định về tiêu chuẩn nghề nghiệp và chức danh của viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục ĐH công lập lại yêu cầu giảng viên, giảng viên chính và giảng viên cao cấp phải có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm. Giáo sư từng được miễn học chứng chỉ sư phạm Nhưng cách đây 12 năm, GS, PGS không phải thực hiện các yêu cầu trên. Cụ thể, khi Thông tư 61/2007 do Bộ GD-ĐT ban hành về chương trình bồi dưỡng nghiệp cho giảng viên ĐH, CĐ đã yêu cầu giảng viên phải được học đầy đủ phần nội dung kiến thức bắt buộc tối thiểu của chương trình bồi dưỡng. Các đối tượng chưa tham gia giảng dạy ở các trường ĐH, CĐ phải được học đầy đủ cả 2 phần kiến thức bắt buộc và tự chọn của chương trình. Tới năm 2008, khi Bộ GD-ĐT ban hành Quyết định 31 về bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm lại nêu đối tượng áp dụng là giáo viên trung học phổ thông, giáo viên trung cấp chuyên nghiệp chưa có bằng tốt nghiệp ĐH sư phạm và chưa được bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm; Giảng viên giảng dạy trình độ ĐH, CĐ chưa có bằng tốt nghiệp ĐH sư phạm và chưa được bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm... Tuy nhiên, văn bản này miễn áp dụng đối với các giáo viên, giảng viên đã có thâm niên công tác từ 20 năm trở lên và những người đã có chức danh PGS, GS. Như vậy, có nghĩa từ năm 2008, những người có 20 năm giảng dạy và có học hàm PGS, GS sẽ không phải bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, cấp chứng chỉ sư phạm. Vậy tại sao 5 năm sau, Bộ GD-ĐT lại quy định bắt buộc GS, PGS phải có chứng chỉ sư phạm? Mang vấn đề này đi hỏi hai vị là PGS trong ngành giáo dục, chúng tôi nhận được ý kiến trái ngược nhau. Một vị đang công tác ở trường đại học cho rằng đây là điều “bất hợp lý” nhất mà ông từng thấy. Theo ông, việc các cơ quan quản lý yêu cầu GS, PGS có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cũng như việc phải chuẩn hóa mọi thứ. Và cái lý của cơ quan quản lý là giảng viên có học hàm, học vị ra sao cũng phải có đầy đủ chứng chỉ như là hành trang để hành nghề, nhưng giá trị thực sự lại không chứng minh được điều này. “Điều đáng nói là nội dung của chương trình nghiệp vụ sư phạm là gì, sau khi học lớp đó có làm tăng năng lực giảng dạy không hay chỉ là cái cớ để cấp một loại chứng chỉ” - ông băn khoăn. Trong khi đó, PGS Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật thì cho rằng GS, PGS là học hàm, được phong dựa chủ yếu vào thành tích nghiên cứu khoa học, chứ không có đánh giá năng lực sư phạm. Hiện nay, có nhiều giáo sư rất giỏi chuyên môn nhưng dạy sinh viên không hiểu do không được huấn luyện về sư phạm. Vì vậy, GS, PGS phải học để có chứng chỉ sư phạm là chuyện bình thường. Theo ông Dũng, chứng chỉ sư phạm ĐH hiện nay có nhiều điểm khác so với chứng chỉ sư phạm bậc 2 lúc trước, do đó, việc học này là cần thiết, chứ không thừa. Lê Huyền Không quá 3 người một trường đại học tham gia hội đồng giáo sư ngành - Bộ trưởng Bộ GD- ĐT Phùng Xuân Nhạ vừa ký Quy chế tổ chức và hoạt động của Hội đồng Giáo sư nhà nước, các Hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành và Hội đồng Giáo sư cơ sở. Theo dự thảo luật Giáo dục sửa đổi chuẩn bị được thông qua, giảng viên có trình độ tiến sĩ trở lên ở bậc ĐH sẽ không yêu cầu chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Vừa qua, dư luận bàn tán nhiều về việc nhiều giáo sư, tiến sĩ là giảng viên các trường ĐH phải đi học nghiệp vụ sư phạm NVSP để lấy chứng chỉ. Tuy nhiên, trong luật Giáo dục sửa đổi chuẩn bị được thông qua, giảng viên có trình độ tiến sĩ trở lên sẽ không bắt buộc phải có chứng chỉ này. Học nghiệp vụ sư phạm là cần thiết Tiến sĩ Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp, Bộ GD-ĐT, ủng hộ chuyện tất cả giảng viên đều phải học nghiệp vụ sư phạm NVSP, không loại trừ cả các tiến sĩ, giáo sư. Ông Vinh chỉ ra nhiều lý do cho việc này. Một là kỹ năng sư phạm nói chung và kỹ năng dạy học nói riêng có thể xem là một nghệ thuật... Có người bẩm sinh đã có năng khiếu sư phạm, có tài ăn nói cuốn hút, biết lắng nghe người đối thoại... Nhưng đa số những người khác muốn nói tự tin trước đám đông, ngoài việc có chuyên môn sâu thì không thể không có kỹ năng truyền thông khác để nâng cao hiệu quả. Thứ hai, một giảng viên muốn lên lớp hiệu quả ngoài kiến thức chuyên môn rất cần nghiên cứu mục đích bài giảng muốn sinh viên mình học và làm được điều gì? Họ có thể liên hệ với các nội dung khác thế nào?, Vận dụng trong thực tiễn ra sao? Và gợi mở tìm tòi sâu hơn cho sinh viên... Như vậy, giảng viên phải chuẩn bị kỹ cho bài giảng Nội dung nào sẽ trình bày? Vấn đề nào sẽ đặt ra? Thiết bị hay tài liệu nào dùng đến? Đối tượng sinh viên của anh là ai? Những thứ ấy không tiến sĩ nào được dạy. Hiện tượng một cử nhân dạy học chỉn chu hay hơn một tiến sĩ hay một GS là có thật... Trong lý thuyết Phát triển nguồn nhân lực và Quản lý nguồn nhân lực, muốn làm một chương trình bồi dưỡng bao giờ cũng căn cứ từ mô tả việc để đánh giá sự thiếu hụt năng lực cần thiết "đánh giá nhu cầu" hay "phân tích nhu cầu”, từ đó mới có chương trình bồi dưỡng. Do chúng ta làm không bài bản ngay từ đầu từ việc thiết kế, thực hiện chương trình và đánh giá học viên nên bệnh chúng ta muốn trị là trị theo chứng mà không theo căn... “Từ thực tế dạy học và công tác thuộc ngành, cho thấy giảng viên ĐH của ta còn thiếu nhiều thứ để có thể thực hiện nhiệm vụ của mình hoàn hảo. Nói lấy sinh viên làm trung tâm nhưng hành vi giảng dạy thể hiện thầy làm trung tâm thường xảy ra. Giao một việc cho một người mà chưa rõ anh ta có làm được hay không chả khác nào "giao xe ô tô cho trẻ trâu lái mà không cần bằng lái" như một GS của Mỹ đã nói...”, tiến sĩ Vinh cho biết. Ông Vinh cho rằng ông dạy ĐH khoảng gần 20 năm nhưng phải nói điều tiếc nuối là giá mà ông được học và trải nghiệm kỹ năng sư phạm dạy cho người lớn tuổi thì hàng trăm sinh viên của ông ra trường sẽ hưởng lợi hơn. Hệ quả từ quá khứ Theo Đỗ Văn Xê, Hiệu trưởng Trường ĐH Hùng Vương từ gần 20 năm trước ông có thắc mắc "tại sao dạy bậc phổ thông đòi hỏi người dạy phải tốt nghiệp ngành sư phạm mà dạy ĐH thì không đòi hỏi như vậy?". Sau này luật giáo dục 2005 điều 77 quy định giảng viên ở trường ĐH phải có chứng chỉ NVSP là yêu cầu cần thiết. Tuy nhiên khi áp dụng quy định này thì gây ra nhiều tranh luận. Ý kiến "Tôi không quan trọng chứng chỉ dạy học của giảng viên. Quan trọng là giảng viên đó đem đến kiến thức gì cho sinh viên, học sinh và kiến thức đó có chuẩn không...". Nguyễn Quỳnh Thu, sinh viên năm 2 Trường ĐH Hoa Sen "Hiện nay có nhiều giảng viên giỏi nhưng lại không có kỹ năng truyền đạt nên khi giảng bài trên lớp nhiều sinh viên kêu ca là 'tiến sĩ gây mê', bởi dạy quá nhàm chán, buồn ngủ. Theo tôi, bất cứ người đi giảng dạy nào cũng cần được trang bị nghiệp vụ sư phạm, vì đó là điều cơ bản để người đứng lớp làm tốt việc truyền đạt kiến thức". Nguyễn Nhật Diễm, sinh viên Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn Ông Xê cho rằng theo luật Công chức thì mỗi người đều được xếp vào một ngạch cụ thể, trong đó có 3 ngạch có chữ "giảng viên" giảng viên, giảng viên chính, giảng viên cao cấp. Luật Công chức quy định khi chuyển từ ngạch thấp lên ngạch cao hơn thì phải tham dự một kỳ thi. Từ trước đến nay khi xét một cán bộ vào ngạch giảng viên hoặc xét điều kiện để dự thi nâng ngạch giảng viên không yêu cầu người dự thi phải có chứng chỉ NVSP. Kết quả dẫn tới có tất nhiều cán bộ được bổ nhiệm vào ngạch giảng viên nhưng chưa tham dự khóa bồi dưỡng NVSP. Khi Bộ GD-ĐT thực hiện luật Giáo dục, chiếu theo điều 77 để rà soát chuẩn giảng viên thì phát hiện ra những người "đang là giảng viên", nhưng chưa đủ tiêu chuẩn làm giảng viên vì chưa có chứng chỉ NVSP nên yêu cầu những người này phải học bổ sung. Yêu cầu này đã gây ra nhiều tranh cãi trong cả tháng vừa qua. Cũng theo ông Xê, Bộ GD-ĐT đã đề nghị điều chỉnh luật GD để giải quyết sự "tréo ngoe" trên bằng điều 73 trong dự thảo luật Giáo dục sửa đổi 2019 sẽ được trình QH xem xét trong kỳ họp sắp tới. Theo điều 73 thì "giảng viên đạt trình độ tiến sĩ thì có thể giảng dạy từ bậc thạc sĩ trở lên không yêu cầu phải tham dự khóa bồi dưỡng NVSP". Có không ít người thấy quy định như vậy chưa hợp lý đã lên tiếng phản đối. Riêng cá nhân tôi nhận thấy quy định trong điều 73, luật Giáo dục sửa đổi 2019 là hợp lý". Cũng theo ông Xê, muốn đánh giá điều này phải so sánh "mục đích của khóa bồi dưỡng NVSP với những gì người học tiếp thu được liên quan đến kỹ năng giảng dạy khi học từ bậc thạc sĩ lên tiến sĩ". Để có được kỹ năng nào đó thì phải "rèn luyện" chứ không phải chỉ có "học". Kỹ năng sư phạm cũng không ngoại lệ. Không lẽ trong thời gian học trên 6 năm từ ĐH đến tiến sĩ người học không tích lũy đủ kỹ năng để giảng dạy sao? Ngoài ra, muốn dạy tốt môn nào thì phải nắm vững kiến thức của môn đó, kỹ năng giảng dạy chỉ là phương tiện để truyền đạt kiến thức. Kỹ năng này sẽ được tích lũy dần theo thời gian trong quá trình giảng dạy chứ không phải chỉ khi học khóa bồi dưỡng NVSP mới có được. Tuy nhiên, một số giảng viên, chuyên viên cho rằng hiện nay muốn bổ nhiệm ngạch giảng viên thì phải có chứng chỉ Giáo dục học đại học. Chứng chỉ này có nhiều điểm tương đương chứng chỉ về NVSP vì trong đó cũng học các môn lý luận dạy học, phương pháp giảng dạy... Ở nhiều trường, không có chứng chỉ Giáo dục học đại học thì chưa đủ tiêu chuẩn để được tuyển dụng ngạch giảng viên. Vì vậy, Bộ chỉ cần ra văn bản công nhận tương đương việc học Giáo dục học đại học trước đây với học NVSP hiện nay, không cần phải đề nghị sửa luật. Việc này cũng là chuyện bình thường nằm trong thẩm quyền của Bộ. Bộ GD-ĐT Yêu cầu về nghiệp vụ sư phạm sẽ được đưa vào các văn bản dưới luật Trao đổi với Thanh Niên, ông Hoàng Đức Minh, Cục trưởng Cục Nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, Bộ GD-ĐT, cho biết, Luật Giáo dục ban hành năm 2005 quy định tại điều 77 là giảng viên giảng dạy ở các trường ĐH, CĐ phải có bằng tốt nghiệp ĐH trở lên và có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Sở dĩ có quy định như vậy vì trong một giai đoạn rất dài, hầu hết giảng viên đại học vốn là sinh viên khá, giỏi được giữ lại trường, chưa có kỹ năng về nghiệp vụ sư phạm. Và thực tế, vì nhiều nguyên nhân khác nhau, có những giảng viên, trong đó nhiều người là giáo sư, phó giáo sư, chưa có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Sau 14 năm thực hiện luật, trong quá trình hội nhập quốc tế, có nhiều tình huống nảy sinh, nên Bộ GD-ĐT thấy không thể đồng loạt quy định tất cả giảng viên phải có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Vì thế trong quá trình thực hiện dự án xây dựng dự thảo sửa đổi, bổ sung Luật giáo dục, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT đã chỉ đạo cần phải rà soát để xem xét bỏ đi những bất cập. Hiện nay, Bộ GD-ĐT đang đề xuất sửa quy định này, theo hướng chỉ yêu cầu có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ đại học có bằng tiến sĩ với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, hướng dẫn luận án tiến sĩ, mà không đưa yêu cầu có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm vào luật. Yêu cầu về nghiệp vụ sư phạm đối với giảng viên đại học sẽ được đưa vào các văn bản dưới luật, chẳng hạn như quy định về phát triển nghề nghiệp hay chuẩn giảng viên… Tuy nhiên, luật sẽ được sửa đổi thế nào thì phải chờ vào kết quả thảo luận của Quốc hội. Quý Hiên Bảng so sánh trình độ chuẩn nhà giáo - Ảnh Theo dự thảo luật Giáo dục sửa đổi, trình độ chuẩn của nhà giáo ở các bậc học sẽ rất khác. Cụ thể, giáo viên GV mầm non phải tốt nghiệp CĐ sư phạm trở lên; GV tiểu học phải tốt nghiệp ĐH Sư phạm trở lên; GV THCS phải tốt nghiệp ĐH Sư phạm hoặc có bằng tốt nghiệp ĐH kèm theo chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm; GV bậc THPT được giữ như cũ và ngang chuẩn với GV bậc THCS. Trong khi đó, luật Giáo dục năm 2009 quy định giảng viên ĐH phải có bằng tốt nghiệp ĐH trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đối với nhà giáo giảng dạy. Luật Giáo dục sắp tới quy định giảng viên phải có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ ĐH. Giảng viên có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, hướng dẫn luận án tiến sĩ. Luật cũng không yêu cầu chứng chỉ NVSP đối với giảng viên trình độ tiến sĩ. TTO - Sau 7 năm ra quyết định dừng tổ chức bồi dưỡng, cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho những người tốt nghiệp đại học muốn trở thành giáo viên THPT, Bộ GD-ĐT vừa có thông tư cho phép thực hiện lại việc này. Trường ĐH Sài Gòn - một cơ sở đào tạo giáo viên ở khu vực phía Nam - Ảnh tư ban hành chương trình và thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp những người không học chuyên ngành sư phạm - PV có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học, THCS và THPT do Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng ký ban tư có hiệu lực từ ngày 22-5-2021. Những quy định trước đây trái với thông tư này bị thay thế hoặc bãi tượng áp dụng đối với người có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học là người có bằng cử nhân các chuyên ngành âm nhạc, mỹ thuật, tin học, công nghệ, giáo dục thể chất và ngoại ngữ. Để được cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm, người học phải hoàn thành 35 tín tượng học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm để trở thành giáo viên THCS, THPT là những người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp với các môn học của bậc THCS, THPT. Người học phải hoàn thành 34 tín chỉ để được cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm...Trước đó, năm 2012, Bộ GD-ĐT đã ban hành các thông tư về chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người tốt nghiệp đại học muốn trở thành giáo viên 2014, Bộ GD-ĐT đã ra quyết định dừng tổ chức bồi dưỡng, cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho những người tốt nghiệp đại học muốn trở thành giáo viên điểm đó, có 14 trường đại học sư phạm và 52 trường đại học có khoa ngành sư phạm được Bộ GD-ĐT cho phép đào tạo, bồi dưỡng giáo viên phải dừng đào tạo, cấp chứng chỉ. Trở thành người đầu tiên tặng sao cho bài viết 0 0 0 Chuyển sao tặng cho thành viên x1 x5 x10 Hoặc nhập số sao Ngành ngôn ngữ Anh của trường hiện nay phân ra 3 chuyên ngành biên - phiên dịch, giảng dạy, văn hóa - văn học. Nếu em học chuyên ngành giảng dạy, cần phải học thêm chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm. Những năm trước, khoa giáo dục học của trường phụ trách việc bồi dưỡng và cấp chứng chỉ này. Tuy nhiên, vừa qua Bộ GD-ĐT quyết định tạm dừng tổ chức bồi dưỡng, cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm cho những người tốt nghiệp ĐH muốn trở thành giáo viên THPT. Quyết định này dựa trên những dự báo về nguồn nhân lực trong ngành sư phạm đã thừa. Tuy vậy, đây chỉ là quyết định “tạm dừng” và khi có những báo cáo khác về nguồn nhân lực trong lĩnh vực sư phạm, Bộ GD-ĐT sẽ có những cân nhắc điều chỉnh cho phù hợp. Nhưng em cũng cần xem xét một khía cạnh khác. Đó là ngoài việc đi dạy phổ thông, em có thể đi dạy tại các trung tâm, trường ĐH, các cơ quan nhà nước… Rất nhiều sinh viên học chuyên ngành này đang dạy tại các nơi đã nêu trên. Riêng việc em có nguyện vọng học thêm ngành du lịch thì không cần tốt nghiệp mới có thể học. Khi kết thúc học kỳ 1 năm thứ nhất ĐH, nếu đủ điều kiện quy định, em vẫn được quyền đăng ký học thêm một ngành khác trong trường. Còn nếu em học sau khi đã tốt nghiệp ngành ngôn ngữ Anh, em sẽ được miễn một số môn học đã học trước đó. TS Phạm Tấn Hạ Trưởng phòng đào tạo Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn * Xin cho hỏi con tôi dư một ngón cái bên một bàn tay, vậy có được xét tuyển vào ngành tiếng Nhật, Trường ĐH Sư phạm không? [email protected] Nếu em ấy thi ngành ngôn ngữ Nhật, hệ ngoài sư phạm thì không vấn đề gì. Em được nộp đơn xét tuyển bình thường như các thí sinh ngành sư phạm tiếng Nhật, trường hợp của em ấy, Hội đồng tuyển sinh sẽ phải cân nhắc mới có quyết định cho phép xét tuyển hay không vì theo quy định, các ngành sư phạm phải trải qua sơ tuyển về ngoại hình. >> Phương án tuyển sinh trường Đại học Sư phạm năm 2015 Thạc sĩ Lê Ngọc Tứ Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Sư phạm Nguồn báo Thanh niên, Tư vấn tuyển sinh 2015, khối ngành sư phạm

học nghiệp vụ sư phạm có đi dạy được không